Hoy en día, está en auge que todo el mundo aprenda Inglés (a los maestros nos pide la Consejería de Educación para poder impartirlo un nivel B2), y la verdad que es muy necesario, porque en cuanto salimos de España ya lo necesitamos, para poder comer, para poder visitar museos, para relacionarnos...pero es que ya no es sólo por el turismo, es que para poder trabajar también. En cualquier oficio, te lo van a pedir, en mayor o menor medida, pero vamos a tener que aprenderlo todos, pero ¿cómo hacemos para aprenderlo de la mejor manera posible?
Desde mi perspectiva como educadora y maestra, cuanto antes se empiece a aprenderlo y lo que es más importante, a practicarlo, mucho mejor. Hay estudios científicos que demuestran que si un idioma (extranjero al materno) se empieza a estudiarlo y a practicarlo antes de los 14 años, se puede llegar a considerar nativo a la persona que lo hable (siempre y cuando continúes ejercitándolo), pero que después de esa edad, claro que lo puedes llegar a aprender y a desenvolverte con soltura en ese idioma, pero nunca llegarás a tener rasgos como un nativo.
Una buena forma de empezar a familiarizar al niño con ese idioma, es ponerle los dibujos o películas subtitulados (si no sabe leer, ponerlo en Inglés, para que vaya aprendiendo palabras escritas, y si ya sabe leer, que lo escuche en Inglés y lo lea en español), así a la vez irá cogiendo comprensión lectora (una de las competencias básicas de educación). Porque aunque en el colegio o guardería esté dando esta materia, no va a ser suficiente, si queremos que nuestro hijo domine este idioma (o cualquier otro idioma que queramos que aprenda).
